采用丹麥樂高集團的教具,引進世界先進樂高科技教育體系
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樂高教育的目的現在就為將來培養技能,這個技能包括創新能力、解決問題能力、學習新知識能力、團隊合作能力以及人格發展,因此我們在孩子學習LEGO課程以后,樂高指導師就會在孩子的這幾方面進行評價,創新能力的評價主要從孩子的觀察力、想象力、獨特的思維等進行評估,解決問題的能力的評價主要從孩子能否根據知識點創造性的解決問題,完成任務、團隊合作能力主要評價孩子能否在課堂中與指導老師和其他的伙伴進行交流,在活動中能否和其他孩子進行合作或者在團隊中是否有合作意識。